Přísloví: materiály k tisku

Aktivity k online procvičování tématu přísloví jsou dostupné z rozcestníku Přísloví. Krom toho nabízíme i materiály k tisku, které jsou vhodné zejména pro kolektivní řešení.

Přehled materiálů

Přísloví: piktogramy	Rozpůlená přísloví	Karty přísloví
řešení	řešení

Náměty na použití podkladů

Piktogramy přísloví

Přísloví jsou rozdělena do dvou skupin podle obtížnosti. Zadání je možné rozstříhat na jednotlivé kartičky, ale není to nutné.

• Poznávání přísloví. Základní úkol je prostě rozpoznat z piktogramů přísloví. Lze pojmout například jako soutěž týmů.
• Vlastní piktogramy. Žáci mohou vymýšlet vlastní způsoby ztvárnění přísloví piktogramy a vzájemně si je dávat k rozpoznání.

Rozpůlená přísloví

Materiál je určen k rozstříhání na samostatné kartičky. Kartičky jsou označeny třemi různými tvary pro snadnější třídění do skupin. Lze využít i jako pracovní list pro řešení tužkou (spojovat kartičky čárou).

• Správné páry. Základní úkolem je správně kartičky spárovat a vytvořit platná přísloví. Následně můžeme navázat diskuzí o významu těchto přísloví.
• Novotvary. Přísloví jsou ve skupinách zvolena tak, aby špatné kombinace byly syntakticky správné. Můžeme záměrně dělat špatné kombinace a uvažovat, jaký by hypoteticky mohl být smysl takových kombinací, např. vymýšlet příběh, ve kterém by šlo použít „Kdo se bojí, ten dřív mele.“ či „Lenoch hladovému nevěří.“ 
• Čárky. V některých případech se mezi půlkami přísloví píše čárka, jindy ne. Můžeme určovat kdy a zdůvodňovat proč.

Karty přísloví

Tyto karty jsou opět připraveny pro snadné rozstříhání. Můžeme například náhodně přidělit každému žákovi či skupince jedno přísloví.

• Vysvětlení významu. Úkolem je výstižně vysvětlit, co přidělené přísloví znamená a kdy se používá.
• Hádání přísloví. Žák popíše přísloví vlastními slovy, přičemž nesmí použít žádné ze slov, které se přímo v přísloví vyskytují. Ostatní se snaží přísloví co nejrychleji uhodnout.
• Psaní příběhu. Úkolem je napsat příběh, do kterého se přísloví hodí (podobně jako jsou příběhy v Umíme česky v sekci Čtení s porozuměním).

Přísloví jsou rozdělena do 3 skupin podle rámcové obtížnosti (jak moc jsou známá, jak složité je vysvětlit jejich význam). Dále jsou uvedena přísloví ze světa. U těchto přísloví nelze předpokládat, že by je žáci předem znali. Jsou tedy vhodná především na diskuzi o významu a na vymýšlení příběhů, do kterých se hodí.